把标准“讲”出来，让安全“活”起来
2026-04-02 10:29 [煤企通讯] 来源于：任楼矿 作者：赵四化
导读：斜巷信把工物料提升作业时，必须检查物料装封车是否符合规定、捆绑是否牢固，有无重心偏载现象 3月27日下午，皖北煤电任楼煤矿运输区会议室里，一名信把工声音洪亮、条理清晰，正沉浸式阐述着自己的岗位操作流程。讲到关键处，他还不时用手比划着封车捆绑的
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“斜巷信把工物料提升作业时，必须检查物料装封车是否符合规定、捆绑是否牢固，有无重心偏载现象……”
3月27日下午，皖北煤电任楼煤矿运输区会议室里，一名信把工声音洪亮、条理清晰，正沉浸式阐述着自己的岗位操作流程。讲到关键处，他还不时用手比划着封车捆绑的要点，眼神专注而坚定。
话音刚落，台下响起一片掌声。
这不是一场普通的演讲比赛，而是一场“硬碰硬”的岗位规范操作标准描述比赛。参赛者不是专业演员，而是一线信把工。他们比拼的不是口才，而是对安全规章的“真功夫”。
“光会干不行，还得讲得清”
“以前觉得把活干好就行，真要一条一条讲出来，才发现有些细节还模模糊糊。”刚走下“考场”的信把工老李擦了擦额头的汗，笑着说，“为了这次比赛，我把操作规程翻来覆去背了好几天，现在脑子里清清楚楚，干活心里更有底了。”
这正是运输区举办岗位描述比赛的初衷。
自矿《持续深化“三基”建设实施方案的通知》下发以来，运输区迅速行动。区领导班子达成共识：“三基”建设，班组是核心，基本功是关键。而岗位描述，就是倒逼职工把标准刻进脑子、把安全融入习惯的最好抓手。
于是，一场覆盖全岗位工种的“岗位规范操作标准描述比赛”计划应运而生。
两场竞赛，全员“过筛”
3月20日，主提升司机专项竞赛率先打响。3月27日，信把工专场接续进行。
比赛不是“背课文”，而是“现场描述+提问答辩”。选手不仅要流畅说出操作流程，还要回答评委随机抛出的“突发状况”——“如果提升过程中发现钢丝绳异响，你怎么办？”“物料重心偏载如何判断？”
“这些问题都是平时干活真会遇到的，光背没用，得真懂。”担任评委的技术骨干说。
台上讲得投入，台下听得认真。精彩之处，掌声不断；有遗漏之处，工友们当场补充。一场比赛下来，既是比拼，更是全员互学。
“以赛促学、以训促练”，运输区把比赛变成了最好的课堂。
每月一训，骨干带徒
比赛只是“面子”，常态化培训才是“里子”。
运输区建立了每月一次的实操培训机制，由技术骨干现场授课。从设备原理到操作要领，从常见故障到应急处置，“老师傅”手把手教，“年轻人”面对面学。
“以前有些操作细节，规程上写得不那么细，全靠师傅口传心授。现在通过系统培训，大家都按一个标准来，规范多了。”一位青工感慨。
班前会上“人人讲案例”
“今天我和大家分享一个斜巷运输的事故案例……”3月28日的班前会上，轮到信把工小刘领学事故案例。
这是运输区抓实班前会质量的又一实招——职工轮流领学事故案例。不再是区队长“一言堂”，而是每个人都要当“老师”。领学者结合岗位实际，剖析案例中的隐患风险点，再和大家一起讨论：如果换作我，该怎么防？
“以前觉得事故是别人的事，现在轮到自己讲，才真正把自己摆进去了。”小刘说。
这种“举一反三”的剖析，让职工从“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变。大家不再是被动接受规章，而是主动思考：我岗位上还有哪些风险？我该怎么预防？
“三巡查”织密安全网
如果说岗位描述比赛是“知”，那么现场巡查就是“行”。
运输区全面推行接班、班中、班后“三巡查”工作法。接班查环境、查设备、查轨道；班中查运行状态、查操作规范；班后查遗留问题、查隐患整改。
“以前巡查有时走过场，现在‘三巡查’环环相扣，巡查记录要签字确认，问题整改要闭环销号。”一位班组长说，“刚开始觉得麻烦，现在习惯了，不巡查一遍反而不踏实。”
正是这种“早发现、早整改、闭环清零”的机制，推动职工从被动依规守安全向主动自律管安全转变。区队的安全自主管理水平，在日复一日的坚持中悄然提升。
从“讲标准”到“做标准”
比赛结束了，但“讲标准”的热潮没有退。
走出会议室，信把工们还在三三两两讨论着刚才的题目。“你刚才说的那个应急处置，我觉得还可以补充一点……”夕阳下，他们的身影被拉得很长。
运输区负责人说：“岗位描述比赛不是一阵风，我们要把它做成常态。让每一个岗位、每一个工种，都能把标准脱口而出、融入本能。只有人人讲标准、处处守规范，安全才有保障。”
从“要我安全”到“我会安全”，从“被动依规”到“主动自律”，运输区用一场场接地气的比赛、一次次实打实的培训、一个个硬碰硬的举措，把“三基”建设刻进了职工的日常。
把标准“讲”出来，让安全“活”起来。在任楼矿，这样的故事正在每一个区队、每一个班组悄然生长。
本网通讯员：赵四化
（编辑：韩语） |
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