“以小见大”注重职工队伍素质教育

2017-09-12 06:01 [交通党建] 来源于：泰和文田超限超载车辆检查站作者：肖辅祯

导读：近三年来，我们党支部针对本单位点多面广、人员分散，集中少的特点，采取微型堂课，以小见大的教育形式，摒除过去说教简单、内容单一、形式单调、时间冗长、氛围沉闷的现象。注重职工队伍素质教育的短、平、快，力求教育内容实、形式活、效果灵,收到较好的效

近三年来，我们党支部针对本单位点多面广、人员分散，集中少的特点，采取“微型堂课”，“以小见大”的教育形式，摒除过去说教简单、内容单一、形式单调、时间冗长、氛围沉闷的现象。注重职工队伍素质教育的“短、平、快”，力求教育内容实、形式活、效果灵,收到较好的效果.荣获省交通运输厅授予的“全省十二五公路养护与管理先进单位”称号，市委、市政府授予的“第七届、第八届文明单位”称号。

一、小课堂：引导爱岗敬业的“大作为”

“微型党课”该怎么上？要因势而为，因人而异，因地而定，因情而定。不必统一的模式，统一标准，时间可长可短，场所不拘一格。我们的做法主要有三点：

1、“小补课”。主要是针对一些因工作等原因缺席参加学习活动的职工进行补课。扫除教育“盲区”，补课不在乎人数多少，但要组织严谨，防止走过场，必须把该传达的内容讲到，该说的道理说清楚，解疑释惑，掌握周知，尽可能既方便又有实效。

2、“小主题”。由于职工经历不同，素质参差不齐、思想千变万化，除了及时捕捉了解思想动态之外，尽可能有针对性地进行教育帮助。井冈山精神是我们的传家宝，这几年，我们组织一线的执法人员上井冈山参观学习，到泰和革命纪念馆和马家洲集中营、兴国将军园等地参观学习，就是针对部分青年职工不安心工作，怕苦怕累、怕寂寞而组织的活动，他们在井冈山革命博物馆和革命烈士墓前沉思；在“红米饭、南瓜汤”的歌声中受启发……累不累想想革命老前辈；苦不苦想想红军二万五。我们执法人员带着问题参观学习深受教育，感受颇多，受益匪浅。类似这样的“小主题”教育还有很多，比如“爱岗敬业座谈会”、“文明服务演讲”、“述职考评会”“建言献策座谈会”等，这些都是我们根据当时的思想和工作实际需要而举行的“小主题”教育。

3、“小场景”。所谓的“小场景”就是即兴即情的教育，在某个地方、某次会议发现了问题、或有好人好事等就地进行教育，提高教育的时效性。个别职工吃饭浪费，把文明用餐格言和图片张贴在餐厅，附上一首“粒粒皆辛苦”的诗句；有人内务卫生比较凌乱和公共卫生比较脏乱差，组织大家相互参观学习，一起参加劳动；在治超业务工作中，发现管理层对上级的要求和查车难、处罚难等存在不服气，有怨气，同样及时引导教育正确对待，服从组织。同时，遇到爱岗敬业作奉献的好人好事我们同样及时给予表扬引导。在荣获“第七、八届文明单位”总结上，站领导语重身长说：“文明是金，道德是福”。并且深情地向大家提出希望，要求大家珍惜荣誉，更上一层楼。部劳动模范李裕明登上江西文明网身边好人榜，我们第一时间张贴公示，鼓舞士气。

二、小典型：开启比学赶帮超“大平台”

我们在学习杨善洲、龚全珍等先进典型的同时，注意发现培养身边的“小典型”。这些“小典型”与职工同吃、同住、同工作，看得见摸得着，容易引起共鸣。

1.培育小典型。我们不能要求“小典型”高、大、帅、完美无缺，要善于发现挖掘平凡人物之中的不平凡，普通工作的不普通之处，重点关乎平时默默无闻、任劳任怨的同志，或者在某一方面有独到突出之处。必须有广泛群众基础，经得起实践，时间检验；具有不同年龄、不同工种领域、不同个人特色。让“小典型”叫好又叫座，着重在治超一线挖掘。我们先后培育宣传了“爱岗敬业的李裕明”，“治超标兵的彭大”“工作先进的周金文、龚春明”等模范标兵。

2.发挥小作用。一是示范作用。近些年我们创建的江西治超文明示范窗口，获得“江西省交通运输厅文明示范窗口单位”团队荣誉。对文明礼仪服务提出了更高的要求，一时职工们对“微笑文明服务”、“敬礼持证”等动作要求脸露难色。我们及时讲文明礼仪课，提出文明服务用语和忌语，把“文明服务标兵”请出来给大家作示范，并让他讲述从内心提升服务质量。提升认识水平的体会，收到良好的教育示范效果。二是引领作用。在新的历史条件下，职工的思想、追求、爱好多元化，需要我们在工作生活中运用“小典型”引领教育。有些刚参加工作的年轻职工上班不认真，觉得难以适应，怕苦怕累，有些职工怕当夜班，针对查车难安全隐患多，有的客观理由“怕”字当头，想打“退堂鼓”的苗头油然而生，党支部把分管领导放在一线，把老治超员的事迹介绍给大家，他们十几年如一日，始终坚持在治超一线，活生生的典型就在身边，无需说教，受教育者心服口服，自愧不如，立刻活学活用，立竿见影。由于“小典型”的引领，我们群体中的”学习先进、崇尚先进、争当先进”氛围浓厚，尤其是中层干部和机关人员身兼数职毫无怨言。

三、小活动：展示精神风貌“大窗口”

党支部依托工会这个平台，经常组织健康有益的文体活动，有篮球、乒乓球、拔河、登山、、广场舞、训练比武等，成立了学习、篮球、兵乓球、羽毛球、棋牌、摄影宣传等兴趣小组，每个月结合业务工作特点组织一次小活动。这些活动满足了健康向上的精神需求，促进了服务技能提升，放松了心情，缓解了疲劳，职工与领导间建立了共同愿景，笃深情浓，凝聚人心和力量，是治超文化的重要载体，也进一步增强了职工的自信心、自豪感和责任感。可以转化为持久不衰的工作热情。去年，我们参加市局组织的唱歌比赛、三、八节秀服装比赛、舞蹈比赛、摄影比赛，都荣获第二名，全站一片欢呼，自信心油然而生。

“小活动”不能满足于文体方面，我们主动向社会公益延伸。几年来帮扶泰和塘洲镇贫困学生严某上泰和中学读书，，帮她家整理内务，打扫卫生，送慰问品，建立起“一帮一”助学活动。经常为她送上学习生活用品，久而久之，建立了友情，保持着书信和电话联系。我们还经常组织职工为过往司乘送清凉，免费提供修车工具、洗车、针线包、方便面、水、手机充电、报刊阅读等服务。不管是酷暑，还是寒冬，为司乘提供休息场地，供暖，热开水，还煮上肉丝面给司乘食用，用爱温暖着司机。年轻职工参加义务献血和保护环境义务劳动大扫除。这记载着我们学雷锋的点点滴滴，也折射出这个群体的精神风貌。

四、小谈心：搭建倾吐心声的“大舞台”

谈心是交流思想、交换意见的重要形式，也是思想教育的重要途径。目的在于增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。我们在实践中总结出了“六必谈”：即工作调动前必谈，开展重要工作必谈，受到批评前必谈，入党提职前必谈，受到表彰前必谈，工作闹情绪必谈。开展谈心之前要掌握前因后果，各种影响因素，把握好谈心时机、场所，让对方无拘无束，愿意说心里话，并能审时度势展开。谈话过程要尽可能情真意切，作风民主，赤诚相见。既要坚持原则，又切忌“一言堂”，掌握谈话的语言艺术，以事明理，晓之以理。一般来说我们有以下几种。一是激励性谈话。单位获得了什么荣誉，或者个人受到什么奖励等。我们提拔一个中层干部到机关办公室工作，及时找他谈话提出要求，也指出存在的不足。激励他知勤知勉，积极上进。二是关怀性谈话。一枝一叶总关情。主要是针对一些个人或者家庭遇到天灾人祸或住院治疗，经济特别困难的职工，送去组织的关怀和温暖。推出了“五必访”的工作制度，即职工生病住院必访、家属遇到矛盾必访，家庭出现不幸必访，家庭红白喜事必访，家庭生活困难必访。送去几百元慰问金，看望或者道喜，干群关系融洽，整个集体和谐团结，风清气正。三是沟通性谈话。谈心要保持经常，不能有问题就组织上找他谈心，平时领导也必须保持与职工的联系，听听他们的呼声，把握他们的思想脉搏，沟通渠道畅通。四是警醒谈话。职工在工作生活中受到批评、情绪低落，或者心里不服，或绩效考核处罚。这时更应该做好耐心的教育，动之以情，晓之以理，不能以罚代教，一罚了之。我们在实践中使用最多的也就是这类谈心，有时反复谈，多人谈，让最亲近同事帮助谈。

总之，这几年来，通过形式多样职工队伍素质教育，这支执法队伍爱岗敬业作奉献，助人为乐见常态，孝老爱亲成佳话，展示了忠诚、干净、担当的优良素质执法队伍形象。

（肖辅祯）

（编辑：东北亚）

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