一堂增收节支课
【本网讯】“我要查工分明细!我和徐磊这个月下井班数一样、干活一样、上班天数也一样,工分咋差恁多?”5月23日,河南能源义煤公司耿村煤矿综采一队会议室内突然出现了点火药味,班长刚读完前二十天职工工分表,小李就立刻站起来质问道。
“咱们工分是透明、公开的。每天每人干得啥、能挣多少分都有详细记录,不怕查,散会我就给你看。”班长赶紧说道。
“不行,就当着全班面查,让队长和咱班工友也给当公证人。”小李态度坚决。
班长看看一脸不忿的小李,略作沉思,然后对全班工友说道:“本来进班会要安排许多工作,不想耽误大伙时间,既然小李坚持,咱们就一起算算,也正好给大家上堂增收节支课。”
接着,班长让技术员帮忙读工分明细,两名工友对照《计分办法》重新把小李和徐磊的工分统计了一遍。
十分钟后,二人分值“出炉”,小李一看,赶忙说:“队长、工友们,你们看,徐磊比我多清理两次淤泥,应该多200分才对,刚刚班长读的时候可是差了500多分呢。”
班长站了起来:“这差距就是我要给大家上课的原因。先给大家念念徐磊这个月的市场化得分吧。1日,徐磊下井背电缆得10分,上井时将五个截齿带上井得10分;2日,徐磊背绳子两捆下井得10分,回收2个废旧W钢得20分,回收5套废旧螺丝得5分……”
读完后,一直沉默着的队长指着会议室后墙的纸,开口道:“这个《市场化计分办法》大家都知道吧?咱们早就打破平均主义,执行多劳多得、多节约多奖励的市场化工作机制。徐磊二十天比小李多了500分,这工分差就差在了增收节支上。”
队长的话让小李陷入到了深深的沉思中……
本网通讯员:任星辉
(编辑:韩语) |