庆安“两学一做”坚持问题导向把握岗位标准
2016-08-31 09:49 [两学一做] 来源于：绥化日报 作者：绥化日报
导读：庆安县在两学一做学习教育中，始终坚持问题导向，把握岗位标准，突出以上率下，针对不同岗位特点，切实解决存在的突出问题，建立岗位标准，使广大党员干部进一步强化宗旨观念，勇于担当，求实善做，推动发展，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作
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庆安县在“两学一做”学习教育中，始终坚持问题导向，把握岗位标准，突出以上率下，针对不同岗位特点，切实解决存在的突出问题，建立岗位标准，使广大党员干部进一步强化宗旨观念，勇于担当，求实善做，推动发展，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，树立良好形象，让广大党员学有目标、做有标准、改有成效、干有方向。
庆安把查问题、改问题作为学习教育的总抓手，针对自身存在的问题，引导党员对照党章党规、对照系列讲话、对照岗位职责、对照群众期盼，把问题找准、找深、找透，在找到问题的基础上，坚持边学边改、即知即改、以改促做，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。截至目前，全县党员干部共查摆出问题３０００多个，针对工作中存在的问题，由组织部干部组成８个督导组，并专门召开督导工作部署培训会，明确督导重点和要求，全面检查学习教育部署落实进展情况，发现、查找问题和短板，目前已经完成两轮督导，要求存在问题的基层党组织和党员限期整改。
把握岗位标准是庆安县“两学一做”的突出特点，目的就是避免“大帮哄”、“一锅烩”，让学习教育更加贴近实际、贴近问题、贴近工作，更有针对性。在确定“学做改干”任务时，庆安注重区别层次、分类指导，越往上要求越高，越往下岗位特点越突出，处级党员、科级党员、支部书记、普通党员都有不同的岗位标准，让全县１．３万名党员都能够对号入座。
各基层党组织也注重把开展“两学一做”学习教育与实施“双富”工程和“百招十万”、推进精准扶贫脱贫攻坚、加强基层党组织建设、优化发展环境等重点工作相结合。结合不同领域不同行业特点，分类设计活动载体，引导党员立足岗位、履职尽责、干事创业、担当有为。在农村党员中开展以带头致富、带领群众致富为主要内容的“双带”主题实践活动；在机关事业单位党员中以作学习的表率、服务的表率、弘扬正气的表率和优化发展环境的表率为主要内容的“四表率”主题实践活动；在街道社区党员干部中，开展带头宣传党的方针政策、带头参与社区服务、带头帮贫扶困、带头协调邻里关系、带头维护社会治安、带头创建文明社区的“六带头”主题实践活动。通过开展主题实践活动，组织引导党员在推进建设生态庆安、实力庆安、和谐庆安，跻身全省综合实力强县进程中走在前、做在先。
县人民办事中心党支部在机关事业单位党员中开展的“四表率”主题实践活动中，立足小窗口，提供大服务，在３４个单位１２４个窗口开展了“三优一满意”活动，增强服务意识，不断优化发展环境。截至目前，共收到百姓诉求１．５万件，已办结９０％以上，有些事项正在办理当中。
农民党员在深入推进设岗定责、实施“双富”工程和“百招十万”、助推脱贫攻坚和农村精神文明建设上践行党员标准，多为群众办好事办实事。
民乐镇观光采摘园党群示范园区是实施“双富”工程、调整农业种植结构的示范项目，由绥化市优秀共产党员、占全农作物种植合作社理事长王占全负责经营和技术科研。“我是一名老党员，总是以党员的标准严格要求自己，心里始终装着群众，在农业方面，我爱研究。自己富了，我不忘群众，所以我成立了这个合作社，义务提供种植技术，就是想让群众都尽快富起来。”王占友表示，要在转方式调结构上率先研究好出路，在旱田区发展上有所作为。庆安把开展“两学一做”学习教育的落脚点放在“干”上，一切用行动说话，明确了县处级党员领导干部、乡镇党委书记和班子成员、城镇机关事业单位主要负责人和班子成员、村和社区党组织书记、“两新”党组织书记、普通党员六个层面岗位标准，所有党员都对号入座，主动认领，立足岗位，务实干事，争做先锋党员、模范党员。庆安县委办党支部结合本部门工作特点，提出“精细严实快、学研思谋干”１０字岗位标准，率先学做改干，为全县党员立标打样。（陆洪莲 蔡平）
（编辑：东北亚） |
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