“三个坚持”引领“两学一做”见实效
开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。作为企业领导干部,既是一名普通的党员,又是基层党组织的领导成员,更应该以此次学习教育为契机,提高自身党性修养,带动基层党员坚定理想信念,增强党性修养。在学习中,我始终坚持理论联系实际,坚持学习与思考并重,坚持把“两学一做”与企业当前的各项工作相结合,真正发挥领导干部的表率、引领作用,促进“两学一做”见实效。
坚持理论联系实际。理论联系实际,是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述,是马克思主义最基本的原则之一。在“两学一做”学习教育中,我们必须发扬理论联系实际的优良学风,不能为了学习而学习,更不能流于形式,只从书本、字面去学习。而是要联系当前国家建设的实际状况,联系我党在新时期面临的形势和任务深入开展“两学一做”,真正发挥理论对实践的指导作用,用理论的武器,来更好地解决在实现“中国梦”过程中遇到的现实问题,使理论与实际相辅相成、相得益彰,使全党正在开展的“两学一做”学习教育落到实处。
“理论联系实际”,位列我党三大优良作风之首,在进一步加强党的建设、全面深化改革的新的历史时期,我们必须始终坚持理论联系实际的优良作风,按照习总书记强调的“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”的要求,把党的理论与中国特色社会主义建设的实践相结合,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,团结带领广大人民群众实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的伟大目标。
坚持学习与思考并重。“学而不思则罔,思而不学则殆”,中国这句古话告诫我们一味学习而不思考,就会陷入迷茫;而如果一味空想,就会精神疲倦而无所得。因此,在“两学一做”学习教育中,只有坚持学习与思考并重,带着问题去学习,在学习中思考解决问题的方法,才能使“两学一做”学习教育收到实效。
经过这一段时间的学习,广大党员都知道开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。而在“学”与“做”之间搭建一座稳固桥梁的最有效的办法就是“思”。如果我们在学习党章,学习习总书记系列讲话的过程中,带着对我们党、我们国家在新时期建设中存在的问题,带着如何有效解决这些问题的愿望,认真进行思考,结合实际形成如何从自身出发,从小事入手,解决存在问题的思路和办法,我们就能在“做合格党员”方面交出一份最优秀的答卷。当前,中国经济正处于重大转型期,处在“爬坡上坎换挡期”,出现了许多新情况,新问题,需要我们认真学习,深入思考,经过有针对性地学习与思考,从而自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,真正发挥一名合格党员的辐射、引领作用。
坚持把“两学一做”与企业当前的各项工作相结合。刘云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上强调,深化学习教育,要把深入学习习近平总书记“七一”重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来,把讲话精神转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力。作为一名基层企业的纪委书记、分会主席,我始终坚持在增强党性修养的同时,把“两学一做”学习教育与做好企业当前各项工作紧密结合,使学习教育的收获真正转化为推动实际工作的动力源泉。
根据大唐户县第二热电厂刚刚完成原有两个企业整合,各项工作千头万绪,安全生产、经营管理以及队伍稳定压力并存的实际,我从建章立制、健全组织入手,抓党风廉政建设,抓工会工作的落实,通过及时签订党风廉政建设责任书、持续进行日常廉政教育、分不同层面开展廉政约谈等,不断加大警示教育和廉洁从业教育力度,聚焦监督主业,严格执纪问责,在国有企业改革过程中营造风清气正的工作氛围;通过及时健全各级工会组织,了解广大职工需求,关心机制改革过程中职工心理健康,组建文体协会等多种途径,有效发挥工会密切联系职工群众的桥梁纽带作用,为企业更好地完成生产、经营等各项任务奠定良好的群众基础。
今年四月刘云山同志来陕西视察时给我们提出了“四个标准”,其中最后一个就是“重实效”。因此,作为基层企业的领导干部,在“两学一做”学习教育中,必须坚持理论联系实际,坚持学习与思考并重,坚持把学习教育与企业当前的各项工作相结合,只有这样,才能以上率下,真正引领“两学一做”落到实处,收到实效。
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