我经历过的苦与甜 ——读《悲喜人生》有感

　　前段时间，在好友的推荐下，我看了大学母校杨昌俊老师所著的传记文学作品《悲喜人生》一书。或许是因为我们生活成长的年代与作者生活的年代相比已经很远了，所以，我并不能深度理解作者在文中所写的苦难生活。也许正是那样艰难曲折的成长经历和对人生目标坚持不懈的追求，使得作者写出这么具有现实意义的代表作品。《悲喜人生》一书对我的心灵产生了极大的震撼，使我终生难以忘怀。

　　《悲喜人生》一书分为九章，以作者的人生经历为主线，叙述了作者的亲身经历。正如著名作家高建群所说：“一本本来是自己的编年史，一不小心成了一部时代的编年史”。编年体式的大半生,以童年的艰苦生活、涉世之初的懵懂、中尼国际公路中的奋战、艰苦的国防公路抢修、拉萨贡嘎机场、北京地铁的修建,充实的大学生活、文教战线中坚持不懈的努力工作、退休后持之以恒的进行文学创作，九章形象的描述了作者艰难痛苦的大半人生经历。

　　一千个读者有一千个哈姆雷特，作者所写的九章中最让我难忘的是《苦难的童年》，作者在本该受尽长辈宠爱的年纪却因家庭的贫穷无奈走上了讨饭的道路，妈妈和奶奶也为了温饱问题多次哭泣。内容是这样的：小时候家中穷的实在揭不开锅，被迫无奈，他小小年纪就和妈妈、奶奶一起去讨饭，遭受了地主富人家的种种白眼、欺侮、挖苦和辱骂……这些童年苦难经历中最为悲痛的是在讨饭过程中遇到地主富人家，不但不给予食物救助，反而是放恶狗来咬，腿被咬烂流着血，这给作者幼小的心灵留下了深深的阴影。作者所写的点滴中让我回想起了自己童年的一些心酸经历。

　　首先，我的童年虽没有作者那么不幸，但是相较一些同龄孩子们来说，确实是不幸中的不幸。我出生在一个贫穷县城的小山村，那时候同村小伙伴们大多数家中是可以自给自足解决温饱问题的，可是我家却是一个例外。在我印象中，小时候吃白面馒头是很不可思议的事情，而要是想沾点荤那简直就是天方夜谭。糖果是童年最美好的记忆，但对于我而言，平常时吃糖果也是不敢奢望的，只有在过年的时候我才可能会吃到几颗糖果，但这似乎不是最痛苦的。记得有一次，我和妈妈为了去乡镇赶集，早晨四五点就摸黑上路了，走了二十里山路后，终于才到了集市，因为是我第一次去集市，所以对那些从未见过的东西甚是好奇也渴望拥有。当走到一间花布店时，我们停了下来，小时候因为家里穷，我的衣服都是哥哥姐姐穿过的，一个补丁连着一个补丁，真是补丁摞补丁，所以妈妈就说要买些花布回去给我做新衣服，让我照看背包，可那时候的我早已沉迷于挑花布，自然而然就顾不上背包了。在那个食不果腹的年代里，小偷特别多，可想而知因为我的疏忽，让小偷有机可乘，将背包里仅有的向别人借的100元偷走了。或许现在100元在好多人眼里算不了什么，可是在那个缺吃少穿的年代里100元可以让我穿几套新衣服，可是却因我自己的粗心大意，这一切美好愿望都化成泡影，我难过了好长时间，妈妈看出了我的愧疚，却没有一丝责备之意，还安慰我说没事，迫不得已妈妈又向同村的人借钱买了我喜欢的花布、糖果、白面等。那次经历让我真正感受到了穷的难处，也让我成长了许多。这何尝不是一件坏事变好事呢?它让我学会了节俭，学会了体谅家人，学会了替家人解愁分忧，也许就是这样促成了我吃苦耐劳，遇到困难不退缩，面对挫折不气馁的顽强精神。苦难的童年经历给予我的不只是伤痛更是坚强成长。

　　其次，让我印象比较深刻的就是《战斗在中尼国际公路》初入部队艰苦训练时的那一章，作者不仅承受着艰苦环境的考验，同时还承担着巨大的心理负担。初入部队时艰苦的军训，渐渐对新兵必修课程的厌烦，之后因对自己的放松训练被连长训斥，后期通过自己的刻苦训练，赢得了相应的回报。回忆往事，我与作者又有些相似。那个时候我刚上高中，因为初中对数学的恐惧，高中数学的学习便用心了许多。刚开始时，我总会认真听讲老师讲的每一个知识点，并做好课堂笔记。但是时间一长，我就发现老师每次讲的都是固定模式，久而久之我觉得这没什么听下去的必要，渐渐的对自己盲目自信起来，也就松懈下来。直到有一天上课，老师毫无预兆地叫起我让我回答问题，那一刻，就像短暂性失忆一样，平日里倒背如流的公式怎样都想不出来，老师也看出了我的惊慌失措，没有过多为难，只是说让我课后思考。下课后老师就同我进行了谈话，之后老师对我说的话，到现在仍记忆犹新：“作为一名中学生，对待一门主要功课，连基本公式都不能熟练记忆，你怎么才能去做更难的题呢?生活中，学习上一些事情出现总有它存在的理由，不会因为时间的流逝它就会变得不重要，对于数学这门功课来说，记忆公式是必要的，我们既然学就要有一个认真的态度，不能对自己的未来不负责……”通过那次谈话，我重归本心。必要的公式在课前预习时就差不多可以搞明白，课堂有针对性的学习，课后加以巩固。再也没有因为消极对待学习而被老师训斥，有付出就有回报，一段时间过后，我的成绩有了明显地提高。这个经历看似微不足道，不值一提，但是往往细节决定成败。如果老师没有同我谈话，我不敢想象自己会放纵到什么程度。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。刻苦与积累是成功者的必经之路，不管生活和工作多么艰难困苦，总要持之以恒，才能久久为功。

　　最后，本书全方位地再现了那个年代的艰苦生活，让我对那个年代有了更进一步的了解。作者也正是通过自己在那个年代的一些艰难痛苦的经历，向我们说明今天的美好生活多么来之不易！希望我们能够珍惜现在的美好生活，继续发扬老一辈人吃苦耐劳、艰苦奋斗、永远向前的精神，为祖国奉献自己的一切，让我们的祖国更加繁荣昌盛。

　　一个人生来总是要面对现实的一些东西，只有这样我们才会成长，作者是这样，我们又何尝不是呢!不经历风雨，怎能见彩虹。生活吻我以痛，我要报之以笑。不要抱怨生活给予自己太多的磨难，不必诉说生命中有多少曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的价值和意义。

　　作者将自己的青春年华献给了国家和人民，将自己的人生经历写成了一个时代的变迁史。开篇阅读时觉得像写流水账，但随着深度阅读，我便不再那么浅薄地看待这部作品，作者以小见大，以自己的小精神体现民族的大精神。读到后来才能理解作者的持之以恒的努力与坚持，了解那个时代人们坚强的意志，面对困难敢于迎刃而上，勇于顽强拼搏。

　　这部作品使我们深入地了解了作者所属年代的人、物、事，以此来鞭策自己更好的学习，更好地服务祖国、服务社会、服务人民。这不仅仅是作者一个人的人生悲喜，而更是一个时代变迁的悲和喜。

       本网通讯员：郭瑜瑜