基层党员教育工作的问题及对策

2016-10-17 08:26 [思政论文] 来源于：互联网作者：互联网

导读：【摘要】针对现阶段党员教育工作存在的问题和不足，应当不断探索加强和改善党员教育工作的着力点，以更加积极有效的方式方法、内容载体开展党员教育工作，实现党员有效接受教育，在实际工作中切实发挥作用。【关键词】基层党员教育；教育培训；思想政治；主

　【摘要】针对现阶段党员教育工作存在的问题和不足，应当不断探索加强和改善党员教育工作的着力点，以更加积极有效的方式方法、内容载体开展党员教育工作，实现党员有效接受教育，在实际工作中切实发挥作用。

　　【关键词】基层党员教育；教育培训；思想政治；主要问题；对策

　　中图分类号：F27文献标识码A文章编号1006-0278（2013）06-056-01

　　党的十八大明确提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为领导中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻的变化。党员思想政治素质提高、党员工作能力增强和党员先锋模范作用发挥成为了重要的课题，这对进一步加强党员教育培训提出了新的要求。

　　目前党员教育存在的主要问题个人认为有以下几点。

　　1.教育方式比较单一。现有的党员学习教育，主要通过定期开展的支部学习及播放学习光盘、发放纸质学习材料等形式，不具有新颖性和生动性，缺乏吸引力。

　　2.教育内容比较传统。科技的进步发展带来信息量的膨胀，大众对传播媒介的要求也越来越高，仅停留在传统的教育方式上势必会受到抵触。

　　3.教育效果比较一般。许多支部学习仅停留在上传下达的阶段，教育内容落实乏力、操作性差，没有和业务工作密切联系，在学以致用方面没有做到位。

　　4.欠缺自觉性和主动性。因为各项业务指标和上级考核任务很重，时常因为各种主客观原因影响学习的效果，造成学习时紧时松，存在自觉性不强、内在动力缺欠的情况。

　　针对现阶段党员教育工作存在的问题和不足，应当不断探索加强和改善党员教育工作的着力点，以更加积极有效的方式方法、内容载体开展党员教育工作，实现党员有效接受教育，在实际工作中切实发挥作用。就如何改善新形势下党员教育工作，具体可以从以下几个方面入手加以改善：

　　一、应重视理论学习方法的教学，培养学习主动性和自觉性

　　内因是事物发展的动力，外因是事物发展的条件。培养党员学习的主动性、积极性，是党员教育工作实现的重要方法。党员教育转变工作重点，从重视学习内容到重视方法理论。建议可以采取如下措施：聘请党校的专业老师，在教授政治理论的同时为大家普及理论学习的方式方法，介绍简单实用的学习习惯，或是请专业培训师讲解时间管理的方式方法，从技巧层面介绍提升学习效率的技能等等，都有助于培养党员良好的学习习惯，对学习形成一种发自内心的认同感。同时，倡导党员自学，教育党员牢固树立终身学习的理念。引导党员以主动的学习意识指导自己日常工作和生活，抽出休息、娱乐等闲暇翻阅报纸、查看手机订阅新闻或是上网浏览专栏，随时了解和关注时事，把对政治理论的理解和对实事问题的分析研究结合起来，用科学理论分析热点问题，有助于树立正确的人生观和价值取向。所以，加强党员教育，被动的学习和培训重要，但是自觉性和主动性的培养才是根本。

　　二、创新教育手段，注重载体的新颖性和有效性

　　教育培训的模式应当紧随信息时代的发展步伐，采用高效便捷、生动形象、内容鲜活的教育载体。可以对传统教育手段进行改良创新。例如，党课授课内容应更切合实际，增加人文知识的分量，授课方式应灵活生动，通过课题互动、主题讨论、组队辩论等形式，增加党课的活力和吸引力；召开专题会议可以采取开展命题式互动交流讨论、播放声像资料、开展场景模拟等形式，在活动中受教育，在实践中加深认识；学习心得也不能仅停留于纸面，可以借助其它手段，摆脱单纯理论学习的枯燥感和单调性。

　　三、更新教育教学理念，使教育内容更加丰富深刻

　　现在的党员教育关注更多的是理想信念和政治理论教育，把党员教育与提高工作效率、锻炼实践能力、丰富文化知识、培养兴趣爱好等内容结合起来，提升教育内容的丰富性和深刻性，可以达到更好的教育效果。

　　首先，思想道德教育不能丢。把刚刚召开的十八大的会议精神传授给党员，加强党性教育。同时加强道德知识的学习和理解。其次，要进一步加强文化知识教育，提升党员综合素质和实践能力。最后，加强健康心态教育。聘请专业老师召开专题讲座或个别咨询，定期发送维护心理健康的科普知识，帮助党员缓解各种压力、培养健康阳光心态。

　　总结以上，在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，面对新形势和新任务的要求，党员教育工作必须加快转变思想认识，提高教育质量，确保党员更快提高本领、更好履职尽责、全心为民服务，实现建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的目标。

　　参考文献：

　　[1]曾德高.基层党员干部教育培训现状及对策[N].荆州日报， 2012-10-9（7）.

　　[2]洪向华.建设学习型服务型创新的马克思列宁主义执政党[N].光明日报，2012-11-11（1）.

（编辑：东北亚）

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