电力企业技能型人才的培养开发研究

2017-03-26 22:25 [电力论文] 来源于：互联网作者：互联网

导读：【摘要】在电力企业中技能型人才的现状不容乐观，有着数量不足并且对于各个专业来说，有着分布失衡等问题。然而电力企业技能型人才对于电力企业来说是电力企业可持续发展的非常重要的内容，以上问题将会严重制约电力企业的飞速发展。同时，加强建设和完善的

　　【摘要】在电力企业中技能型人才的现状不容乐观，有着数量不足并且对于各个专业来说，有着分布失衡等问题。然而电力企业技能型人才对于电力企业来说是电力企业可持续发展的非常重要的内容，以上问题将会严重制约电力企业的飞速发展。同时，加强建设和完善的以职工职业发展为基础的技能型的人才培养机制；也要加强员工创新性的培训，采用“传帮带”的培养方式，培养高素质的技能型人才。本文就将以如何完善电力企业的人才培养方案作出论述，以便有关人员，相关部门提供参考。

　　【关键词】电力企业；技能型人才；培养；开发

　　一.电力企业技能型人才的培养开发的现状

　　电力企业中的技能型人才是在生产，营销以及基础建设等方面的一线职工中，经过了专业的培训以及训练，具备、掌握了现，当代较高的专业、技能水平，以及相关的理论知识。同时具备一定的独立创新能力的高素质的从业者，其中包括的有：技工，高级技工，技师以及高级技师等。电力企业中技能型人才是其中的一线的骨干力量，技能型人才是推进企业的技术创新与科技成果中不可忽视的中坚力量，同时也是人才队伍中相当重要的组成部分[1]。现如今，由于社会整体的水平的上升，在电力企业中的技能型人才也不断地增加，素质也不断地增强。但是从总体上来看，仍然存在着诸多问题，例如：我国电力企业技能型人才的数量尚且不足，技能型人才的结构不是很合理，还有各个专业人员分布失衡等问题，这些问题主要表现在低级的技工很多，高级的技工很稀少；传统技能的技工很多，现代技能的技工较少；短期集训速成的技工较多，经过系统培训的技工很少。电力企业技能型人员的短缺问题成为制约企业又好又快发展的重要因素[2]。

　　二.电力企业技能型人才的培养开发的具体方案

　　电力企业型技能型的人才是决定其可持续发展的很重要的一个因素。同时也是企业需要长期，系统的做的一项质量工程。所以，探索发展适合电力企业需要的技能型人才，并且形成相对科学完善的模式以及运行体系，这是一项需要长期坚持的任务。

　　（一）建设以员工职业发展为基础的技能型人才培养及开发体系

　　该体系的主要内容是：凭借绩效考核，选取绩效优异的员工作为优秀人才储备的一部分，同时通过培训管理也企业输送人才。另外，通过绩效考核的内容反馈所需的培训技能，另一方面，培训管理对绩效考核反馈培训的技能。

　　1.建立立体化的职业发展的通道。在企业的内部需要建立各个不同等级的工种与不同的薪酬等级相挂钩的薪酬制度，不同的技能人才对应不同的等级薪酬，同时相同的薪酬等级可以对应不同的行政级别。企业内所有的员工都可以在不同的岗位进行技能锻炼，培训，然后得到能力的提升，最后经过企业内部的考核机制，让员工实现升职，平级，或者降职。这样企业的每一位员工都能在各自的职业发展道路中都能得到公平的对待，这样企业的人才也能持续发展。

　　2.合理、科学地设立绩效考核的指标。通常来说，可以把绩效考核的体系设计分成：基本指标，一般指标以及关键绩效指标，鼓励指标，技能素质指标等等。这些考核指标分别对应着一般，专门以及特殊技能的考核，将所有的考核内容有效的整合在一起，最后形成具有在技能培训中有指导性的考核评价的制度[3]。

　　3.设立与时代并进的技能培训项目。根据电力企业现有的具体情况，确定相关的专业以及岗位，进行合理，科学的分析，确认满足每一个岗位需要的能力。然而这些能力应该包括一些必须的政治素质，在关键事情的处理能力，一些基本的专业技能等等几个方面。每一个技能的构成因素应该更加全面，要做到科学详尽并且要依据电力系统发展的新技术，新设备不断的发展，创新。

　　（二）进行创新型培养，培训处高素质的技能人才

　　现如今，电力行业中随着现代科技的发展，朝着大容量、超高电压以及智能化的方向发展，并且其生产同时与计算机、通讯和自动化控制等新技术结合的越来越密切。作为生产一线的工作人员，不仅要对电力的基本知识有着很深刻的掌握，同时也要对相关的交叉的领域有所了解。这样才能正确的发现，解决电力系统出现的很多新问题。对此，技能型人才的培训可以采用在其他领域的积分制的方式，生产一线部门的员工要首先完成企业的培训工作，然后只有获得考核后至少最低学分的人员才能进企业上岗。对于电力企业的管理者，应该结合自身所有的知识，在企业相关的多个学科采用自助式的学习，然后经过培训，考核获得一定的考核积分，这样为下一步晋升提供依据。

　　（三）倡导“传帮带”的活动

　　电力企业可以集合一些高技能，或者是业绩突出的各类人才作为师傅，带领新人或者具备一定技术能力需要进一步提升专业技术的人员学习技能。师傅带领学习的活动，可以满足企业内部员工的多种培训需求，能够让更多希望学习到实用技术的员工受益。

　　三.电力企业技能型人才的培养开发的进一步思考

　　1.电力企业技能型人才应该重点培养其创新能力。对于电力企业的科学发展必须要依托科学创新，然而技能型人才的创新是电力企业创新的基础。建立人才创新的激励机制，同时将技能型人才创新能力的高低纳入到技能型人才能力高低的评价之中。这样可以使一个电力企业整体充满这一种开拓创新的良好氛围当中，让电力企业的一线生产中渗透着浓厚的意识。，可以让人才水平在创新实践中能够得到长足的提高。

　　2.牢牢掌握“工学合一”，强化人才的技能水平。衡量电力企业技能型人才的基本标准是人员对技术理论的掌握和具备良好的技能素养。采用一边工作，一边学习，理论与实践相结合的训练模式，根据电力行业的各项标准以及每个职位要求，构建出能够体现出技能型人才富有其特色的理论联系实际的教学理论，从而提高技能型人才的技能水平，这样技能型人才才能更好的服务于电力企业在新时期的各种新的需求。

　　3.搭建大舞台，使更多人才脱颖而出。搭建一条技能型人才的成才之路，是激励每一位上进人士不断提高自我技能的一种非常有效的途径。采用各个部门“技能大练兵”，以及“技能大比武”是实现这一途径的良好的形式。可以采用参与人员领域逐渐扩大，参与人数逐层递增的金字塔模式的竞赛规则，采用以小化大，化零为整等竞争的方式。这样能够有效的缩短地域的差距，专业的差距，达到通过竞赛的方式提高整体以及个人技能水平的目的[4]。

　　三.总结

　　对于电力企业技能型人才的培养开发工作，是一项长期而又艰难的工作。我国的电力企业在技能型人才的培养与开发方面存在着诸多的问题，为此电力企业为了应对电力企业的快速发展，人才的大量缺口，必须要采取适当的解决方法，提高员工的技能水平，进一步提高技能型人才的能力。电力企业只有拥有更多的技能型人才，才能更有生命力的发展下去。

　　参考文献

　　[1]刘华.电力企业技能型人才培养探索.安徽电子信息职业技术学院学报，2011-06

　　[2]徐雪松.电力企业技能型人才的有效开发和培养研究初探.经济师，2006-08

　　[3]周耀华.对企业技能型人才培养的探讨.现代企业教育，2002-03

　　[4]李春香.浅析电力企业高技能人才培养.中国电力教育，2008-12

　　作者简介

　　黄亚萍（1979.07），女，福建泉州人，国网福建安溪县供电有限公司人力资源部劳动组织管理专责，大专学历，助理工程师，主要从事电力企业劳动用工和人才开发。

（编辑：东北亚）