《科教导刊》杂志征稿
主要栏目: 前沿视角、科教热点、高教论坛、学科探索、师资建设、思政教育、课程教学、社科学论、教育心理、学生工作、实证调研。 稿件要求: 1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负。来稿不少于3000字符,两个版面4500字符(含空格),依次类推。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电邮等个人信息。 2、姓名在文题下按序排列,排列应在投搞时确定,同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。 3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。 4、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名,以便查阅。 5、来稿不退。严禁抄袭,文责自负。请勿一稿多投!来稿无论录用与否都于7日内给予回复,作者来稿前后可与编辑部联系,以便查收。 6、本刊所发论文将为中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录、万方数据数字化期刊群全文收录、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。 来稿一般技术格式范 1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负,字数不超过2200字/版(含空格),即两个版面不超过4500字符(含空格),依次类推 2、来文随附作者姓名、单位全称、所在省市、邮编、电话、电邮等信息 如:王 伟(武汉大学教育学院 湖北 武汉 430070) 3、来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。摘要,用第三人称写法,不超过200字;关键词,3-5个 4、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前 5、文内标题 简洁、明确,其序号为:1、1.1、1.1.1。层次不宜过多,第一层次一般为黑体,不加标点符号;同一层次的格式须统一 6、数字用法 凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字;夏历和建国以前的历史纪年用汉字,并以圆括号加注公元纪年;邻近两个数字并列连用表示的概数,采用汉字 7、表格 采用三线表,表内序号一律为阿拉伯数字,表序与表题居中置于表格上方 8、注释 用于对文内某一特定内容的解释或说明,序号为:①②③注释置于正文尾部,“参考文献”上面 9、参考文献 对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例: (1)专著格式:主要责任者.题名.出版地:出版者,出版年. 示例:[1] 文秋芳.英语学习策略论[M].上海:上海外语教育出版社,1996. (2)论文集格式:作者.题名.编者.文集名.出版地:出版者.出版年. 示例:[2] 傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿,魏凭.人生问题发端--斯年学术散论.上海:学林出版社,1997. (编辑:东北亚) |